PPT DE 15 DIAPOSITIVAS TOTALMENTE EDITABLE, IDEAL PARA PRESENTAR LA LETRA C (EN COMPAÑÍA DE LAS LETRAS A, O, U). PUEDE USARSE EN EL AULA COMÚN, DE RECURSOS O EN MODALIDAD DE TELETERAPIA.
PPT ÉXITO EN VENTAS, CON 100 DIAPOSITIVAS. CUENTA EXPLICACIONES Y APLICACIÓN SOBRE USO DE ARTÍCULOS, SUSTANTIVOS COMUNES Y PROPIOS, VERBOS Y ADJETIVOS. IDEAL PARA USAR EN AL MENOS 4 CLASES DIFERENTES. IDEAL PARA CURSOS DE PRIMER CICLO DE ENSEÑANZA BÁSICA.
PPT EDITABLE VINCULADO AL CURRÍCULUM DE NT1 CREADO PARA SER PRESENTADO PREVIO AL TRABAJO DE CONCIENCIA SILÁBICA. TRABAJA CON CONTEO DE ORACIONES DE DOS Y TRES PALABRAS, ADEMÁS DE INCORPORAR TAREAS DE ADICIÓN DE PALABRAS Y REFLEXIÓN SOBRE LAS MISMAS. IDEAL PARA EL USO EN AULA COMÚN, DE RECURSOS O TELETERAPIA.
PPT EDITABLE PARA TRABAJAR DEFINICIONES Y PROFUNDIDAD DE VOCABULARIO.PUEDES USARLO PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE VERBAL O LA ESCRITURA. CONTIENE UNA GUIA DE TRABAJO AL FINAL DEL PPT
¿ TRABAJAS CON NIÑOS QUE ESCRIBEN «RROSA» ( POR ROSA») O «PERO» ( POR PERRO)? PPT DE 40 DIAPOSITIVAS CREADO PARA EXPLICAR LAS DIFERENCIAS AUDITIVAS ENTRE LOS SONIDOS (R PERCUSIVO Y VIBRANTE) Y APOYAR LA COMPRENSION DEL UESO DE R O RR AL ESCRIBIR EL SONIDO VIBRANTE ( REGLAS ORTOGRAFICAS )
ESTOS 4 PPT TE PERMITIRÁN TRABAJAR LOS ADJETIVOS ORDINALES VINCULADOS A APRENDIZAJES QUE SE ESPERAN EN PRIMERO BÁSICO DE MATEMÁTICAS (1°A 10°) Y LA PRODUCCIÓN DE ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS, UTILIZANDO EL VOCABULARIO APRENDIDO. ES UN MATERIAL IDEAL PARA EL TRABAJO EN AULA DE RECURSOS, TELETERAPIA Y AULA COMÚN ¡UN MATERIAL QUE LOS PROFESORES TE AGRADECERÁN QUE TRABAJES CON LOS ESTUDIANTES DESDE 1° BÁSICO!
PPT editable creado para presentar la letra «N» y trabajar la producción del sonido y la conciencia fonológica. Ideal para la primera clase de la letra N.
PPT editable creado para presentar la letra «QU» y trabajar la producción del sonido y la conciencia fonológica. Ideal para la primera clase de la letra QU
PPT EDITABLE PARA TRABAJAR LENGUAJE FIGURADO EN BASE A LOS MODISMOS CHILENOS, TRABAJA EN BASE A LA ESTRATEGIA DE LA ENSEÑANZA EXPLICITA Y LA COMPRENSION DEL SENTITO LITERAL Y FIGURADO.
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